产品中心

易游体育:

  刘丽秀，本科学历，蒸湘区优秀教师、十佳青年教师，集团学科名师、何跃梅名师作业室骨干成员。根植一线余年，一向担任语文教师兼班主任，一直用爱心对待学生，用专业深耕教育。

  教育情绪仔细，教风厚实，任教班级班风正、学风浓；在教研方面，自动学习，热心参加省、市级教研课题，参加湖南省教育学会十三五教育科研规划课题《根据中心素质下的（外国文学）整本书阅览研讨》，并在此课题研讨论文评比中取得湖南省一等奖；曾在衡阳市教科所安排的微课竞赛中获一等奖，在市、区级教育交锋中获一、二等奖，湖南省线上团体备课大赛三等奖，基础教育精品课竞赛中获湖南省三等奖，屡次辅导学生作文参赛获奖。教育格言：教育是点着而非灌注，以温暖看护生长，用必定照亮自傲，陪孩子驶向星光大海。

  教育从不是机械的灌注，而是用耐性与酷爱去点着每个孩子心中的火种——在我二十几年的教育生计里，轩轩的故事好像一颗温润的星斗，让我一直深信：每一份小心谨慎的看护，都能催生出破茧成蝶的力气。

  二年级下册的教室，阳光透过窗棂洒在课桌上。当轩轩躲在妈妈死后出现在门口时，我最早留意到她妥当的短发，和那双不敢直视我的、亮闪闪的眼睛。妈妈轻声解说，因作业调动，轩轩要转学来住校，这个本来生动的孩子，此时只剩缄默沉静。

  我笑着牵起她微凉的小手，把她带到教室中心。“新同学是男生仍是女生呀？”有孩子猎奇地问。轩轩攥着衣角，小声说出自己的姓名，话音刚落就害臊地低下头。“这是咱们心爱的女生轩轩，咱们欢迎她！”我话音刚落，教室里就响起规整的“欢迎参加”。我指了指早已擦洁净的课桌，又叮咛小组里两个仔细的孩子多帮衬她——那一天，我在她眼底看到了一丝转瞬即逝的亮光。

  我笑着牵起她微凉的小手，把她带到教室中心。“新同学是男生仍是女生呀？”有孩子猎奇地问。轩轩攥着衣角，小声说出自己的姓名，话音刚落就害臊地低下头。“这是咱们心爱的女生轩轩，咱们欢迎她！”我话音刚落，教室里就响起规整的“欢迎参加”。我指了指早已擦洁净的课桌，又叮咛小组里两个仔细的孩子多帮衬她——那一天，我在她眼底看到了一丝转瞬即逝的亮光。

  写作课成了我走进轩轩的钥匙。当其他孩子为凑字数忧愁时，轩轩却一瞬间抓着脑袋蹙眉，一瞬间把笔含在嘴里发愣，偶然还会对着作业本偷偷笑。展现环节，在两个孩子共享后，我看到轩轩的手悄然举起来，又飞快地缩了回去。

  “轩轩，教师方才看你写得特别仔细，要不要和咱们伙儿一同来共享一下？”我朝她投去鼓舞的目光。她犹疑了几秒，总算捏着作业本走上讲台，声响轻得像茸毛。可当她念出自己的文字时，我惊喜地发现：刚学的写作方法，她竟能熟练地运用，并且每一句都鲜活又恰当。

  “轩轩，你太会调查了！教师特别看好你！”我毫不小气地夸奖。后来，轩轩的练笔本上总是写得满满当当，从简略的语句到完好的小故事，她对表达的热心像破土的新芽，节节生长。渐渐地，她会自动和同学谈天，课间也能听到她洪亮的笑声——本来，点亮一个孩子的自傲，只需求一次适可而止的必定。

  学期末的家访，我约了好几回轩轩妈妈，都因她在外作业没能成成功。一个周六的清晨，我按响了轩轩家的门铃。开门的瞬间，我愣住了：客厅茶几上堆满了零食包装袋，还有一杯没喝完的冷奶茶。

  “轩轩，吃早餐了吗？”我轻声问。她垂头抠着手指，没有答复。后来我才知道，轩轩的爸爸妈妈早已离婚，妈妈终年在外，家里只要瘫痪的爷爷和聋哑的奶奶。她常常自己泡杯奶茶、吃点零食当早餐，却从没在校园诉苦过一句。

  看着这个分明需求照料，却总带着浅笑的孩子，我心里又酸又暖。本来她的达观不是天分，而是在窘境里长出的盔甲。从那天起，我开端静静重视她的饮食上的习气，也常常和她聊“怎样吃才健康”——比起常识，让她学会照料自己，才是最重要的课程。

  一年一度的经典吟诵大赛选拔时，轩轩的手举得高高的。通过选拔，她分到了几句独自的台词，没有诉苦，仅仅仔细地把台词抄在小簿本上。

  排练并不顺畅，有几回记错台词，又或是没能读出情感，她急得红了眼眶，小声说：“教师，我不想参加了。”我深切地看着她的眼睛：“轩轩，咱们已然现已挑选了，就要为自己的挑选担任。教师信任你能做到。”

  接下来，她每天课间都在走廊里默念台词，连吃饭时都在揣摩口气。竞赛那天，幕布摆开，当轩轩明晰又有力地说出归于她的那句台词时，我遽然鼻子一酸，眼泪流了下来。台下的家长也在悄然抹眼泪——咱们不只在演绎经典，更在见证一个孩子的生长。

  毕业典礼完毕后，我站在空荡荡的校门口，轩轩刚入学时怯生生的姿态，和她在舞台上自傲的容貌，在我脑海里堆叠。有人说，教师仅仅孩子人生中的过客，不用过分挂怀。可我知道，那些一同走过的韶光，那些藏在细节里的温暖，早已刻进互相的记忆里。

  后来，常有孩子回母校来看我，轩轩也是其间一个。她会叽叽喳喳地跟我共享初中日子的趣事，还悄然告诉我她还在坚持阅览、写日记。

  现在，新一届的孩子又坐在了教室里。我仍然会像对待轩轩那样，用耐性看护他们的害怕，用鼓舞点着他们的热心。由于我一直信任：教育是一场温顺的遇见，以爱作舟，以常识为桨，就能陪每一个孩子，驶向归于他们的星光大海。